在大資料時代， 具備主動學習、自主學習的能力至關重要。強大的自主學習能力，無異於為孩子未來的成長打下堅實的基礎。然而，在現實生活中，不少家長卻成了「陪讀」家長– 陪學習、陪作業、陪接送。
苦口婆心不說， 你越陪他，他越想逃避你的監督；你越陪他，他越把你的話當耳邊風。不是生來就願意主動學習的孩子。只有父母引導得當，才能讓他們成為一個主動學習的孩子。培養孩子擁有「四感」，孩子也會主動學習。
一：自主感
1、經濟上開始獨立，心理上也要獨立，要給孩子一個人生獨立日，包括經濟上的。
2、孩子自己決定，學會思考，期間家長不斷鼓勵。
二：控制感
1、父母控制太多，替代孩子太多，用成人化的思維評判了孩子的想法，孩子就會失去掌控感！
2、家長要把顯微鏡（看到問題）變成嘻哈鏡（欣賞他人），把控制變成欣賞。
三：成就感
1、讓孩子在做事過程中有所收穫，產生多巴胺，形成良性迴圈。
2、孩子的成就感來自父母的積極肯定，先由外部肯定慢慢轉化為內部自我肯定。
四：歸屬感
1、家庭歸屬感：
2、社會、同學之間歸屬感：
此時，家長應該主動去引導孩子多交朋友，鼓勵孩子打造自己的朋友圈，這樣的話對孩子有4個好處：
1、孩子一起玩，家長也一起學習，孩子有榜樣的力量，互相鼓勵，互相傾聽，互相促進成長！
2、交友是人際關係的學習，有朋友，愛不孤單！
3、家長多創造一些機會，找到牛娃一起，可以聚餐一起玩。
4、參加義工，培養社會責任感，找到意義。
孩子的成長只有一次，所以我們都會格外的珍惜，總是想把最好的「教育」都給他們。從 出生的呱呱落地，到小學培養良好習慣，國中引導思維方法。只要家長定好基調，調整好笑容，我們的努力和幫助，終將成就主動學習的孩子，成就他們未來的輝煌。