上過學的人一定都寫過作文，而且作文在語文考試中，還占非常大的一個比例，所以為了能寫出一個好的作文，學生和家長都是絞盡腦汁。
有些學生的寫作能力非常的好，在他們眼裡寫作文那是一件非常簡單的事情，根本不用去上什麼補習班，可是對於那些寫作能力差的學生，寫作文這件事真是讓他們傷透了腦筋。
我姐姐家的孩子平時特別喜歡與人交流，說話條理特別清晰，有的時候我都說不過他。可是他就是在寫作文時，不知道怎麼寫，甚至有一次考試，因為不知道怎麼寫，在考場上把自己給急哭了。
像他這樣的情況就屬於非常嚴重了，有的同學雖然能寫出來東西，可是質量卻不高，寫出來就像流水帳一樣，囉囉嗦嗦沒有重點。
不同的孩子他們的寫作風格也是不一樣的，有的孩子的寫作風格真的是讓人哭笑不得，有的是看了就讓人發愁。最近一位老師將自己班的同學寫的《媽媽睡覺》發在網上，一時就在網上火了起來，孩子們寫的也是各不相同，有的老師直接寫批語問真有這樣的事嗎
一篇《媽媽睡覺》，讓孩子寫出了好多類型：
1、匪夷所思型
一位同學寫的主要是想表達媽媽很辛苦，他想幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽多睡一會兒好好休息。整體一看這篇作文，寫得工工整整，非常的好，可是仔細一讀卻讓人嚇一跳。
他其中寫了這麼一句話，媽媽趴在我旁邊睡著了，我看見媽媽布滿血絲的雙眼，內心非常的心疼她。當讀到這句話時，瞬間讓人覺得很可怕，所以老師給他的評語就是，你媽媽睡覺的時候是睜開眼睛的嗎？
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2、惟妙惟肖型
還有一個學校，他們的試卷內容也是媽媽睡覺，但是不是讓他們寫作文，而是將媽媽畫出來，這主要就是考察孩子們的觀察能力和繪畫能力。
孩子們畫出來的也是各不相同，其中有一個孩子畫得非常的不錯，同時也解釋說，自己的母親非常喜歡側著睡覺，所以老師最後也給了一個較高的分數。
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看了就讓人非常想笑的作文！
寫作文並不是寫得好就可以，寫作文主要是考察了學生們的邏輯能力，還有寫作方法、還有學生們的字跡、最基本的標點符號等等，作文的最後得分肯定也會綜合考慮這些方面。
有的同學哪些方面都很好，但是卻沒有注重細節，所以導致在寫作文的時候出現了許多讓人看了就非常想笑的畫面。
1、標點符號使用錯誤
這一篇作文老師主要是讓孩子們寫一下自己回家後的經歷，這位同學寫的內容讓人看了之後不得不誤解，所以老師也給他寫了評語，拿回家給你爸爸看看，是標點符號的問題，還是你媽媽和黃叔叔有問題。
孩子回家之後也將這件事情和家長說了，家長第二天也給了老師回應說，孩子的標點符號用錯了。他想寫的是，於是黃叔叔抱起了我，媽媽叫黃叔叔小心一點，之後叔叔又親了我，媽媽也親了我。
這樣一看肯定就沒有什麼問題了，所以標點符號是非常關鍵的，一定要注意，否則就會讓人誤解。
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2、錯別字和漏字情況
還有一篇作文是寫我的父親，這位孩子寫得也非常不錯，寫出了他非常心疼他的父親，感覺他的父親十分的辛苦。但是在寫的過程中，他想寫父親的臉蛋上布滿了皺紋，但是卻把臉字給丟了，這樣一下就改變了整句話的意思。
老師也給孩子寫了評語，希望家長不要什麼都給孩子看。家長看到後也立馬站出來解釋，說是自己的孩子寫漏了一個字。雖然只是一個字，但是卻影響了整句話，所以在寫字的時候一定要注意細節，千萬不要再出現類似的笑話。
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如何提高寫作能力？
就像中考高考每一分對學生來說都非常的重要，尤其就像作文這樣的大分項目，更有可能拉開學生們之間的差距，所以要多加註意，提升自己的寫作能力。
如果想讓孩子有一個寫作的能力，家長一定要在平時多培養孩子閱讀的習慣，只有讀的書多了，孩子才能積累更多的知識，這樣在寫作的時候才能發揮出來。閱讀並不是說簡簡單單讀一遍就可以了，一定要仔細思考，反覆閱讀體會其中的意義，這樣才能加深印象。
家長也可以監督孩子每天寫日記，天天寫日記也可以讓孩子積累更多的素材，而且也能培養孩子敏銳的觀察能力和思考能力，這樣就可以提高孩子的寫作能力。
在平時也讓孩子多出去走走，觀察一下周圍的世界，然後讓孩子總結寫一篇小的作文，這樣時間長了，他也會得到好的鍛鍊，寫作水平肯定也會不斷的提高。
總結:
寫作能力對於一個學生來說非常的重要，作文寫得好，就會讓自己在考試中占有很大的優勢。但是在寫作的時候一定要注意各個細節，千萬不要因為一些細節的問題而導致出現失誤。
家長在平時的時候一定要好好培養孩子的閱讀習慣，帶著孩子多去觀察一下世界，讓他們多寫寫日記，不斷地提升他們的寫作能力，這樣才會在寫中如魚得水，寫出好的作文。