很多家長都會發現，一見到這個孩子就感覺這個孩子很聰明，對比之下就會感覺自己的孩子很笨，還有孩子愛說話，就很討人喜歡，對比之下自家孩子就會感覺很木訥，但是寶寶聰不聰明並不是從性格表現出來的，判斷寶寶聰不聰明還是需要找到科學方法。
李玫瑾：孩子聰不聰明，看手就知道
其實與大腦高度相同的身體另一個部位就是我們的手部，手是與腦相通的，我們的大腦負責構思想像，我們的手負責實施表達，所以寶寶聰不聰明還是可以從手部看出的，寶寶的手並不是虛無的東西。
而李玫瑾教授也曾公開說過：「孩子聰不聰明，看手就知道了，不用等娃長大。」因為在育兒領域有獨特的見解，得到了不少父母的認可，而寶寶的手部有這樣的特徵說明寶寶的大腦發育很不錯，說明寶寶以後也是比較聰明的。
寶寶的手部有3個特徵說明寶寶很聰明
1、寶寶手部精細動作發展比較好
精細動作也就是細節方面的行動，簡單的講就是寶寶的手比較靈活，有時候會發現寶寶拿筷子或者鉛筆更加靈活一些，而有的寶寶手顯得很笨，拿筆的方式不正確，或者比較吃力，這些方面都是孩子手部動作的一些細節。如果寶寶對於一些精細的活動比較敏感，做的也非常好，這就說明寶寶的手部很靈活，比如串珠子、剪紙這些活動寶寶操作的都很好，那麼就說明寶寶的智商比較高的。
2、寶寶喜歡亂塗亂畫
很多家長都很鬱悶孩子在兩三歲的時候，總是喜歡撕紙或者拿著筆在牆上亂畫，通常家長都阻止孩子這樣的行為，但其實這樣的阻止很容易阻礙孩子的發育成長，寶寶這樣的行為，也表明著孩子比較聰明。
寶寶並非是亂塗亂畫，這些內容都是寶寶腦部的思維輸出，寶寶的行為就是腦部的構思，所以這時寶寶的大腦在思考，手部在表達，寶寶的思維還沒有完全成熟，所以這時家長要進行引導，通過詢問的方式讓寶寶加深思考，引導寶寶高級思維的出現。
3、寶寶動手操作能力比較強
如果寶寶的動手操作能力比較強，那麼寶寶也是很聰明的，很多學校在小升初的面試時，對孩子的操作能力也會進行考察，對孩子的動手能力做出判斷，因為操作也是一項比較重要的綜合素質表現。
而寶寶的操作能力，完全是因為大腦思考的反射表現，操作能力的好壞直接關乎未來的發展，因為寶寶把自己所想所思考的東西通過手部表達出來，這是非常好的表現，所以孩子的操作能力比較強，孩子很大程度上是強者。
如何培養寶寶的動手能力？
有的寶寶動手能力是天賦，喜歡用手表達思考，而有的寶寶就沒有表現的那麼靈活，但不管怎麼樣的寶寶，家長都需要加以引導，才能讓寶寶的動手能力得到提高，培養孩子的動手能力也並不難，就在日常生活當中。
家長可以給孩子買一些需要手部操作完成的玩具，在玩的過程中鍛鍊孩子的思維和動手能力，或者在包餃子的時候嘗試讓寶寶包幾個，讓寶寶捏出不一樣的花邊，或者買一些繪本，跟孩子一起按照繪本上的操作方法提高手部的靈活性。
教育孩子還需要從小培養，家長需要仔細觀察寶寶，很多的小細節都暗示著寶寶是什麼樣的人，有天賦的寶寶，家長正確引導，沒有的寶寶，家長也不用擔心，多鍛鍊也不會比同齡人差，寶寶也會健康的成長。
今日話題：你家寶寶的動手能力怎麼樣？歡迎評論區留言討論。